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024. 한국어 문법4 '이/가 아니에요'는 어떻게 가르칠까?

1. 시작하며 한녕하세요. 이번 글은 제가 문법 '이/가 아니에요'를 가르치는 방법에 관한 내용입니다. 문법 '이/가 아니에요'는 세 번째 문법 '이/가'(이 문법에 관한 설명을 보시려면 ' 여기 '를 클릭하시기 바랍니다.)의 용법과 관계가 깊습니다. 즉 일반적으로 '이/가 아니에요'는 질문에 대한 부정을 표현하는 기능을 합니다. 2. 문법 '이/가 아니에요'의 의미와 형태 의미 : '예'나 '아니요'로 답할 수 있는 질문에 대해 '아니요'를 표현하는 의미를 갖고 있습니다. 예를 들면 상대방이 책상을 가리키며 '이것은 책이에요?'라고 질문을 하면 '아니요, 그것은 책이 아니에요.'라고 부정의 의미를 전할 때 사용하게 됩니다. 형태: 이 문법은 '이/가'와 같이 명사 또는 명사형 어휘와 결합합니다. 결합하는 어휘의 끝음절에 받침이 있을 경우는 '이 아니에요.'와 결합하고, 받침이 없을 때는 '가 아니에요.'와 결합합니다. 3. 선수 학습 내용 지금 말씀드리는 '이/가 아니에요'를 배우는 학습자의 경우 선수 학습 내용으로는 '이/가'가 되겠습니다. 즉 '이/가'를 학습한 상태에서 '이/가 아니에요'를 배우게 됨을 가정하여 말씀드리겠습니다. 앞의 글에서도 말씀드린 것처럼 한국어를 모르는 학습자들에게 한국말로 한국어를 가르치려면 학습자들의 선수 학습 내용을 잘 알고 있는 것이 중요합니다. 선수 학습 내용을 잘 알고 있어야 그것을 토대로 새로운 것을 한국말로 설명할 수 있기 때문입니다. 선수 학습 내용으로 최소한 파악하여야 하는 것은 이미 배운 어휘들이 무엇인지, 그리고 이미 알고 있는 문법이 무엇인지 등입니다. 다시 말해 학습자들이 알고 있는 어휘와 문법이 무엇인지를 교사가 알고 있다면 수업을 진행하는 데에 많은...

005. 한국어 기본 모음 단어 수업 진행 방법

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안녕하십니까? 여기에서는 기본 모음으로 이루어진 단어 수업 진행 방법에 대해 말씀 드리겠습니다. 말씀 드리는 순서는 1. 기본 모음 복습하기, 2. 기본 모음 단어 제시하기, 3. 기본 모음 단어 연습하기, 4. 기본 모음 단어 숙달하기, 5. 마무리하기 등 5부분입니다. 1. 기본 모음 복습하기 기본 모음 단어를 가르치기에 앞서서 앞에서 배운 기본 모음을 다시 살펴 보는 것이 중요합니다. 기본 모음 공부가 충분히 되어야 이 글에서 말씀 드리는 기본 모음 단어 공부가 효과적으로 이루어질 수 있기 때문입니다. 선생님을 따라서 읽기: 판서한 기본 모음 10개를 선생님을 따라 읽으면서 학생들이 잊혀져 가던 기억을 다시 살려낼 수 있도록 합니다. 기본 모음 외워서 말하기: 이번에는 학생들 스스로 기본 모음 10개를 외워서 말하는 연습을 하게 합니다. 학생들에게 시키기 전에 먼저 선생님이 눈을 감고 기본 모음 10개를 외우는 모습을 보이면 좋습니다. 기본 모음 외워서 쓰기: 판서한 기본 모음 10개를 모두 지우고 선생님이 먼저 기본 모음 10개를 외워서 쓰는 시연을 합니다. 그런 후에 학생들로 하여금 공책에 기본 모음 10개를 외워서 쓰도록 합니다. 학생들이 쓰고 있을 때 교사는 교실을 돌아다니면서 개인별로 외워 말하게 하여 외운 정도를 파악하고, 쓴 것을 살펴 보아 틀린 것은 없는지 확인하고, 못 쓰는 학생들이 있으면 쓸 수 있도록 선생님이 도와 줍니다. 2. 기본 모음 단어 제시하기 'ㅏ'와 '아'가 같음을 이해하기:  기본 모음 단어를 제시하기 전에 기본 모음 글자 'ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ'와 글자 '아, 야, 어, 여, 오, 요, 우, 유, 으, 이'의 소리가 같음을 알게 합니다. 한글의 경우 첫 소리가 자음으로 시작하는 경우도 있고, 자음 없이 바로 모음으로 시작하는 경우도 있는데 모음으로 시작하는 글자는 소리가 없는 'ㅇ'을 추가한다는 것을 알려 줍니다. 기...

004. 한국어 기본 모음 중 이중모음 수업 진행 방법

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안녕하십니까? 이번 글에서는 한글 기본 모음, 'ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ' 중에서 이중모음 'ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ' 수업 진행 방법에 대해서 말씀드리겠습니다. 말씀 드리는 순서는 1. 기본 모음 중 단모음 복습, 2. 기본 모음 중 이중모음 제시하기, 3. 기본 모음 연습하기, 4. 기본 모음 숙달하기, 5. 마무리하기 등 다섯 부분입니다. 1. 기본 모음 중 단모음 복습 이중 모음을 가르치기 전에 앞에서 배운 단모음을 복습하는 것이 필요합니다. 단모음 복습을 진행하여 잊혀져 가던 내용을 다시 활성화 시켜야 이 시간의 공부가 더 효과적이 될 것입니다. 복습하는 방법은 여러 가지가 있겠지만 제가 일반적으로 진행하는 방법은 다음과 같습니다. 선생님 따라 읽기 : 칠판에 판서한 기본 모음 중 단모음 'ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ'를 선생님을 따라 읽게 하여 학생들이 기억을 되살리게 합니다. 외워서 말하기: 선생님이 먼저 외워서 말하는 시범을 보인 후에 학생들이 외워서 말하게 합니다. 이때 시간적 여유가 있으면 개인별로 외워서 말하게 하는 것도 좋겠습니다. 외워서 쓰기: 칠판에 판서한 내용을 모두 지운 후에 선생님이 외워서 쓰는 시연을 합니다. 그리고 학생들이 공책에 외워서 쓰게 합니다. 이때 선생님은 교실을 다니며 개인별로 외워 말하게 하여 확인을 합니다. 잘못 쓴 것이 있으면 수정해 줍니다. 2. 기본 모음 중 이중모음 제시하기 이번에는 이중모음의 형태를 보여주고 소리를 들려 줍니다. 형태 제시하기: 판서나 PPT 등을 활용해 기본 모음 중 단모음 'ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ'를 시각적으로 보여 준 후 이중모음을 추가로 단모음들 사이에 다음과 같이 보여 줍니다. 'ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ' 이때 글자의 모양을 정확히 알 수 있도록 적당한 크기와 굵기로 보여 주고 이번 시간에 공부할 이중모음은 색을 달리하여 표시하며 4개밖에 안 되어 ...